清晨六点，校园还笼罩在薄雾中。田径场上，一个身影已开始绕着跑道奔跑——那是高三学生李昂。汗水浸湿了他的运动服，呼吸在冷空气中凝成白雾。

对李昂而言，跑步不仅是体育课的要求，更是他应对高考压力的独特方式。每当繁重课业压得他喘不过气，他都会来到这片红色跑道，用奔跑梳理思绪。他说：“在奔跑中，我学会了edgleave——暂时离开书本的边缘，给自己一个喘息的空间。这种短暂的抽离反而让我回到书本时思路更清晰。”

体育老师王教练注意到了这个特别的学生。“李昂让我明白，edgleave不是逃避，而是为了更好地回归。他的成绩不但没受影响，反而稳步提升。”

下午五点半，李昂再次出现在跑道上。夕阳将他的影子拉得很长，脚步声规律而坚定。他知道，明天的模拟考会像今天的跑步一样——有节奏，有坚持，也有必要的调整。

体育带给他的不只是健康的体魄，更是一种生活的智慧：懂得何时坚持，也懂得何时需要短暂离开。在这个充满压力的高三季节，跑道成了他心灵的栖息地，每一次奔跑都是与自己的对话，每一次汗水都是压力的释放。

当最后一百米冲刺时，李昂露出了笑容。他明白，真正强大的不是永不疲倦，而是懂得在奔跑与休整间找到平衡。